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Abrantes: Projeto Primeira Aula de Música deu formação no Brasil

Pelo terceiro ano consecutivo, o projeto PAM –Primeira Aula de Música, de Abrantes, foi o responsável pelo III Curso de Capacitação para o Ensino da Música, que teve lugar em Itajaí (Santa Catarina -Brasil), entre os dias 10 e 12 de fevereiro, com a participação de 1365 formandos.

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A iniciativa surgiu a convite de Edison d’Ávila, Secretário Municipal de Educação de Itajaí e de Luís Alberto Martins de Freitas, maestro da Banda Filarmónica de Itajaí.

O III Curso de Capacitação foi desenvolvido sob a orientação do diretor e mentor artístico do projeto PAM , José Miguel Vitória Rodrigues, e foi dirigido aos professores que desenvolvem a sua atividade profissional na rede municipal de educação, na cidade brasileira de Itajaí.

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Nas 20 horas de formação, foram abrangidos professores que desenvolvem a sua atividade nas unidades de ensino do município de Itajaí: Banda Filarmónica, ensino maternal, berçário, professores de educação física e fundamental, professores de alfabetização, profissionais da educação integral, professores de 4º e 5º anos de música, e professores da unidade EJA –educação de jovens e adultos. Num total a formação teve a participação de 1365 profissionais.

Para Edison d’Ávila, Secretário Municipal de Educação de Itajaí, “o trabalho de José Miguel Rodrigues foi muito bem recebido e o ensinamento transmitido de grande proveito, conforme pudemos verificar nos monitoramentos de aprendizagem que realizamos regularmente. Por tudo isto, somos muito agradecidos ao Maestro e ao seu dedicado trabalho de músico e professor”.

Para José Miguel Vitória Rodrigues, responsável pelo projeto PAM, “o III Curso de Capacitação para o Ensino da Música abordou várias temáticas, tendo como epicentro a música em conexão com os outros e em especial com as outras artes e áreas do currículo escolar da criança, daí o público destinatário da mesma ser um público diversificado.

“O balanço final é extremamente positivo, pois, todos manifestaram interesse em aprender, ouvir, refletir e participar de forma ativa nas atividades propostas pelo formador, além de ter ficado assumido um compromisso para uma maior consciencialização para a utilização da música enquanto elemento enriquecedor da prática pedagógica de cada um, realçando os processos de aprendizagem, integração e motivação dos alunos”, refere o mentor do PAM.

Com a direção artística a cargo do maestro José Miguel Vitória Rodrigues, o projeto PAM – Primeira Aula de Música surgiu em 2008, como um projeto de intervenção pedagógico-musical, em vários níveis de ensino (da Creche ao 2º Ciclo do Ensino Básico).

É composto por elementos de várias localidades do Médio Tejo, como Abrantes, Constância, Entroncamento, Vila Nova da Barquinha, Torres Novas e Tomar.

Entrou no mundo do jornalismo há cerca de 13 anos pelo gosto de informar o público sobre o que acontece e dar a conhecer histórias e projetos interessantes. Acredita numa sociedade informada e com valores. Tem 35 anos, já plantou uma árvore e tem três filhos. Só lhe falta escrever um livro.

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